MANEJO DE LOS PRINCIPIOS DE ESTUDIO HACIA UNA ACCIÓN TERAPÉUTICA parte 2ª

Una vez que tenemos el catalogo de opciones en plano del pensamiento hay que materializarlo.

Las técnicas son diversas :

desde los planos reflexológicos :

  1. color de piel y mucosas
  2. color y aspecto de la lengua
  3. pulsos – tensión arterial- frecuencia cardíaca
  4. estudio de las variantes sobre el perfil original de la naturaleza del iris y su correspondientes atavismos genéticos o epigeneticos
  5. reflexoterapia podal o puntos dolorosos en articulaciones masas musculares
  6. aparatologia que determine ciertas cualidades en las variaciones electromagnéticas , con valores contrastados previamente

Técnica de planos organizados desde la percepción- empata y con relación a esquemas previos  de tipo anataomofisiológicos , apoyados por la intuición  "ojo clínico" y la correspondiente experiencia de la que dimana dicho conocimiento.

Afecta a campos como:

  1. psicología – naturaleza del yo y la relación con el ello  (concepto de Salud Mental)
  2. emociones – emotividad – inteligencia emocional , edad relativa emocional
  3. correspondencia oracional o concepto de la física Einsteiana donde todo vibra y la materia no es mas que vibración anidada mediante estructuras preconcebida por la naturaleza. Esta condensación de la energía transformada en materia es valida si cumple los paramentos de:
  4. CONCORDANCIA
  5. RESONANCIA, sin las cuales las estructuras , desde los mas simple a lo mas complejo no tendría posibilidad de existencia mas allá de las leyes de la ENTROPíA.
  6. por tanto la valoración se hace manteniendo el control perceptivo en los apartados:
  7. VACÍO -PLENITUD
  8. INTERNO-EXTERNO
  9. MAGNÉTICO- ELÉCTRICO y sus polaridades positivo o negativo.
  10. ley de los opuestos – contrarios .adyacentes -paralelos
  11. contradictorios – humedad
  12. calor – frio
  13. presión interna – presión externa (meteopática – meteorológica)

 Y por último:

La materialización en un acto terapéutico los elementos anteriores, sin perder de vista las cualidades físicas, fisiológico – anatómicas y biológicas antropológicas de la inmersión humana y su evolución hacia una mejora del estatus saludable en lo personal y social.

 

Claudio González